BIENVENIDOS A MI PORTAFOLIO DIGITAL

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA PLANTEL 26

TURNO VESPERTINO

''TEXTOS FUNCIONALES Y SIGNOS DE PUNTUACIÓN''

LECTURA Y REDACCIÓN BLOQUE I II III

PROFESORA: ARACELI MARTINEZ PARADA

LIZBETH SANCHEZ VARGAS

Grado Y Grupo

2° semestre ''B''

Esta asignatura de lectura y redacción con el primer periodo  que nos muestra el funcionamiento y caracterización de los textos funcionales y signos de puntuación me servirán de mucho; por que me ayudan a saber como se elaborar un documento para poder usarlos en mi vida cotidiana o para poder pedir empleo en una vida futura así como también poder emplear los signos de puntuación en textos o palabras para que tenga coherencia de lo que quiero narrar.






INDICE


BLOQUE I .Textos Funcionales

BLOQUE 2, Clasificacion de textos Funcioanales

BLOQUE 3. Uso de signos de puntuacion







IDEAS SOBRE SIGNOS DE PUNTUACIÓN 


Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundariaos signos de puntuación componen también la arquitectura del texto a narrar 
La ortografia la  efectúan menos inversiones y sustituciones de letras, analizan mejor los componentes de las palabras y asocian cada fonema a su correspondiente articulación y a la letra.



ALGUNOS SIGNOS DE PUNTUACION

EVIDENDIAS ELABORADAS EN CLASE

VITACORA DE TEXTOS FUNCIONALES

DATOS  PERSONALES ELABORANDO UN CURRICULUM

EJEMPLOS DE TEXTOS FUNCIONALES

EJERCICIO DEL LIBRO

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR MIS ACTITUDES 

      CRITERIOS A EVALUAR                                        SI                                   NO

1.- Participe responsablemente                                         *

      y comprometida con mi 

       trabajo

2.-Cumplí con todos mi requisitos                                    *

     en mis actitudes

3.-Entregue en tiempo y forma lo solicitado                                                                  *

4.- Mostré en mi trabajo una excelente

     calidad                                                                                                                   *

5.-Muestran mis trabajos mis conocimientos

     adquiridos durante el periodo                                       *

 6.- Me siento satisfecho con lo que hago                                                                    *

7.- Estoy dispuesto a mejorar mi                                     *

       rendimiento académico

8- Fui honesto y leal en el contenido                                *

      de mi trabajo

9.- Mostré mi optimismo al realizarlo                               *

10.- El trabajo es atractivo que puede                            *

compartirse con mis compañeros (as)

11.- Con todo lo anterior mi desempeño lo 

califico como: excelente,bueno, regular, suficiente                   BUENO

insuficiente.

Por que                                                                           No falle mucho pero tampoco tuve todo como 

                                                                                         devio de ser